Sayembara Penulisan Naskah Bacaan SD Kelas Rendah Tahun 2009

Dalam rangka melakukan pembinaan minat, bakat, dan kreativitas peserta didik, Direktorat Pembinaan TK dan SD menyelenggarakan penulisan naskah bacaan siswa SD yang berkualitas. Penulisan naskah buku bacaan siswa SD kelas rendah dilaksanakan melalui kegiatan sayembara, bertujuan untuk meningkatkan koleksi buku bacaan untuk siswa SD yang berkualitas dan sesuai dengan taraf perkembangan anak. Dengan tersedianya buku bacaan yang menarik dan berkualitas diharapkan dapat meningkatkan minat dan budaya baca khususnya di kalangan peserta didik.

Kegiatan sayembara penulisan naskah buku bacaan SD kelas rendah juga merupakan wahana bagi semua orang pihak, baik pendidik, tenaga kependidikan, penulis, maupun masyarakat yang peduli pendidikan untuk berkarya, berkreasi, berimajinasi, dan berpartisipasi dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

Penulisan naskah bacaan SD kelas rendah yang dilaksanakan melalui sayembara bertujuan untuk:

1. Memperkaya bacaan peserta didik SD kelas rendah yang menarik dan bermutu, sehingga meningkatkan minat baca peserta didik.

2. Sebagai wahana untuk berkreasi, berinovasi, berprestasi, dan berkompetisi bagi siapa saja yang peduli terhadap pendidikan melalui penulisan naskah bacaan untuk peserta didik SD.

Tema Sayembara

"Melalui sayembara penulisan naskah bacaan kita tingkatkan budaya gemar membaca dan menulis peserta didik SD kelas rendah."

Waktu

1. Sosialisasi melalui leaflet, media cetak, dan media elektronik (TV dan internet), Februari-Maret 2009.

2. Penerimaan naskah, April - Juli 2009.

3. Pra seleksi, Agustus - Oktober 2009

4. Penilaian dan pengumuman, Oktober 2009.

Peserta

Peserta sayembara dibuka untuk semua pihak termasuk guru, dosen, siswa/mahasiswa, tenaga kependidikan,serta masyarakat luas.

Tema Naskah

Tema naskah buku bacaan SD kelas rendah dalam sayembara ini dikaitkan dengan mata pelajaran di sekolah dasar, sebagai berikut:

1. Keimanan, ketaqwaan, dan akhlak mulia yang berlandaskan ilmu pengetahuan.

2. Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi.

3. Seni budaya daerah dan nasional.

4. Penanaman nilai-nilai Pancasila.

Materi Naskah

Materi naskah bacaan dapat berupa fiksi atau nonfiksi, mengacu pada muatan lokal atau mata pelajaran di sekolah dasar yaitu:

1. Pendidikan Agama

2. Pendidikan Kewarganegaraan

3. Bahasa Indonesia

4. Matematika

5. Ilmu Pengetahuan Alam

6. Ilmu Pengetahuan Sosial

7. Seni Budaya dan Keterampilan

8. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan

Naskah bacaan nonfiksi dapat disajikan dalam bentuk eksposisi (pemaparan ilmiah populer) atau narasi (penulisan biografi dan sejarah), serta tokoh, kegiatan, waktu, dan tempat yang dipaparkan sepenuhnya bersifat faktual.

Persyaratan Naskah

1. Isi naskah sesuai dengan tingkat dan taraf perkembangan peserta didik kelas rendah (kelas I, II, dan III SD);

2. Isi naskah tidak bertentangan dengan nilai-nilai dasar Pancasila, UUD 1945, ketentuan dan peraturan perundangan yang berlaku, serta tidak menimbulkan masalah SARA (suku, agama, ras, dan antar golongan);

3. Bersifat edukatif dan memberikan manfaat untuk menambah pengetahuan, menumbuhkan budaya dan minat membaca dan menulis, mengembangkan keterampilan, membentuk watak dan kepribadian, serta memperluas wawasan;

4. Naskah bacaan harus disertai ilustrasi atau gambar, dan merupakan bagian yang tak terpisahkan dari naskah. Ilustrasi/gambar boleh dibantu orang lain untuk membuatnya.

5. Naskah khusus untuk kelas I dan II berupa cerita bergambar;

6. Naskah merupakan karya asli dan dapat dipertanggungjawabkan (baik isi naskah maupun gambar), bukan saduran, tidak bersambung, dan tidak dalam bentuk berseri;

7. Naskah belum pernah diikutsertakan pada sayembara yang sama atau menjadi pemenang dalam sayembara mana pun, dan belum pernah diterbitkan yang ditunjukkan dengan surat pernyataan penulis.

8. Naskah yang berbentuk biografi harus memenuhi persyaratan sebagai berikut:

a. tokoh yang ditulis adalah warga negara Indonesia yang berprestasi atau berjasa dalam perjuangan dan pembangunan bangsa;

b. didukung dengan metode pengumpulan data yang tepat;

c. data yang ditulis akurat dan benar;

d. melampirkan ijin dari tokoh yang ditulis atau dari ahli warisnya.

9. Naskah diketik komputer 2 spasi di atas kertas A4 (70 atau 80 gram), dengan ketentuan:

a. jumlah halaman 10 - 15 untuk kelas I, 15 - 20 untuk kelas II, dan 20 - 25 untuk kelas III termasuk gambar;

b. Jumlah halaman di atas, tidak termasuk halaman kata pengantar, pendahuluan, daftar

c. isi, daftar pustaka, biodata lengkap, dan surat pernyataan keaslian karya.

d. Jenis huruf arial ukuran 14 - 16 point, untuk naskah yang diharapkan dibaca peserta didik kelas I SD, sedangkan ukuran huruf 14 point untuk naskah yang diharapkan dibaca peserta didik kelas II atau III SD.

e. Gambar pada naskah fiksi membantu pada pemahaman anak, sehingga teks mudah dimengerti. Gambar pada naskah kelas I dan II harus dominan. Pada naskah nonfiksi, gambar sebagai ilustrasi dari penulis harus jelas.

10. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar.

11. Sumber atau rujukan ditulis dalam daftar pustaka.

12. Naskah yang dikirimkan dibuat dalam bentuk siap cetak (dummy).

13. Identitas naskah/cover/kulit meliputi:

a. judul naskah

b. kelompok naskah : (fiksi atau nonfiksi)

c. menunjang mata pelajaran: ......................... kelas: .........

d. nama penulis

e. Sayembara Penulisan Naskah Bacaan SD Kelas Rendah Tahun 2009

14. Naskah dilampiri:

a. fotocopy identitas diri (KTP/SIM/identitas lainnya).

b. biodata penulis lengkap, termasuk alamat rumah dan kantor, telepon/HP secara jelas.

c. Surat pernyataan keaslian hasil karya

Pengiriman Naskah

1. Naskah disampaikan langsung atau dikirim melalui pos tercatat paling lambat tanggal 31 Juli 2009 (stempel pos) dengan alamat:

Panitia Sayembara Penulisan Naskah Bacaan SD

Kelas Rendah Tahun 2009

Subdit Pembelajaran

Direktorat Pembinaan TK dan SD

Ditjen Mandikdasmen Depdiknas

Gedung E Lantai 18, Jl. Jend. Sudirman, Senayan

Jakarta 10270

2. Penulis naskah yang lolos praseleksi, akan dipanggil untuk mengikuti seleksi berikutnya pada Oktober 2009.

Penghargaan

Pemenang sayembara penulisan naskah bacaan SD kelas rendah akan menerima penghargaan/hadiah sebagai berikut.

a. Hadiah Pemenang I (10 naskah), masing-masing penulis naskah akan memperoleh hadiah sebesar Rp20.000.000,00

b. Hadiah Pemenang II (10 naskah); masing-masing penulis naskah akan memperoleh hadiah sebesar Rp15.000.000,00

c. Hadiah Pemenang III (10 naskah); masing-masing penulis naskah akan memperoleh hadiah sebesar Rp10.000.000,00

Ketentuan Lain

a. Apabila dikemudian hari diketahui bahwa suatu naskah yang telah ditetapkan sebagai juara ternyata bukan merupakan karya asli peserta, Direktorat Pembinaan TK dan SD berhak membatalkan hasil penilaian.

b. Hasil keputusan dewan juri bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.

c. Naskah pemenang sayembara menjadi milik Departemen Pendidikan Nasional.

d. Naskah yang tidak menjadi pemenang, menjadi dokumen Direktorat Pembinaan TK dan SD dan tidak dikembalikan kepada penulisnya.

e. Informasi selengkapnya dapat menghubungi:

Penanggung Jawab Kegiatan

Pengembangan Sistem dan Standar Pengelolaan SD

Subdit Pembelajaran

Direktorat Pembinaan TK dan SD

Gedung E Lantai 18, Depdiknas, Jl. Jenderal

Sudirman, Senayan, Jakarta

Telepon/Fax (021) 5725641, 5725989 atau melalui

internet: www.mbs-sd.org

Naskah sayembara selengkapnya, silakan unduh di sini atau di sini!

------------
update:
Info terbaru: sayembara penulisan naskah buku pengayaan tahun 2009 yaitu,
1. Hadiah juara pertama Rp.20.000.000,-
Hadiah juara kedua Rp.19.000.000,-
Hadiah juara ketiga Rp.18.000.000,-

2. Masa penerimaan naskah diperpanjang menjadi 15 Juni 2009.